En esta página vamos a presentar el material del audiovisual que hemos realizado, es decir, la síntesis y el storyboard.
SÍNTESIS
El tema en el que ha sido
enfocado el desarrollo del vídeo es la violencia filio-parental,
esta es la violencia ejercida de hijos a padres.
No
existe una definición clara sobre violencia filio-parental. La
definición más aceptada por la literatura científica es la
realizada por Cottrell (2001) quien define la violencia
filio-parental como cualquier acto de los hijos que provoque miedo en
los padres para obtener poder y control y que tenga como objetivo
causar daño físico, psicológico o financiero a éstos.
Otra
definición a tener en cuenta es la de Pereira (2006), define la
violencia filio-parental como «las conductas reiteradas de violencia
física (agresiones, golpes, empujones, arrojar objetos), verbal
(insultos repetidos, amenazas) o no verbal (gestos amenazadores,
ruptura de objetos apreciados) dirigida a los padres o a los adultos
que ocupan su lugar.
Por ello distinguimos
diferentes tipos de violencia filio-parental, en el vídeo mostramos
los tres tipos más comunes de violencia y cómo se van
desarrollando.
El primer tipo es la
violencia económica que puede darse cuando los hijos roban a los
padres. El segundo tipo sería la violencia psicológica (verbal o no
verbal), como por ejemplo un grito o falta de respeto a los padres, y
por último la violencia física, cuando los hijos agreden a los
padres físicamente.
La violencia hacia los
padres suele comenzar con actos como robar, faltas de respeto, etc.
No existe un perfil
concreto en los niños maltratadores. Sí es cierto que en su mayoría
son niños y no niñas, y suelen mostrar las siguientes
características: dificultad
para el control de impulsos, inadecuada regulación afectiva,
tozudez, sintomatología depresiva, baja autoestima, baja confianza
en sí mismos, sujetos excesivamente demandantes de su entorno o con
ciertas dificultades relacionales con sus padres de iguales. Por
otro lado, existen rasgos, como ser activo, irritable o altamente
expresivo que aumentan la probabilidad de que un niño/a aprenda a
ser violento/a, pero asumir la idea de que la conducta violenta es
inevitable es un fallo común de los padres.
Sin
embargo las chicas suelen ejercer más la violencia psicológica y no
la económica o física.
La
edad media de inicio de la violencia se sitúa en torno a los 11
años, con extremos que van desde los 4 a los 24 años, en función
de la investigación considerada. La edad media de consulta por
problemas relacionados con la agresividad del menor ronda los 13
años.
En
diferentes estudios se ha concluido que los ataques severos aumentan
a medida que los chicos crecen mientras que su frecuencia decrece a
medida que las chicas cumplen años.
Ppor
otro lado, el perfil de los padres/madres maltratados responde a una
edad avanzada, es decir caracterizados por una parentalidad tardía.
La media de edad en la literatura consultada ronda los 54 años en el
momento de las primeras agresiones, con valores entre 29 años y 68
años.
Las
víctimas comunes son las madres, ya que suelen ser físicamente
menos fuertes que los padres y tienden en menor medida a devolver los
golpes, por lo que son víctimas frecuentes de estos abusos.
Existen
una serie de circunstancias que pueden conllevar a la aparición de
la violencia filio-parental. Entres las explicaciones más frecuentes
de este fenómenos está el hecho de que los padres sean demasiados
permisivos, es decir, que por el amor que le precisan a sus hijos no
les impongan normas de comportamiento ni límites a sus conductas.
Por ello, cuando el niño crece se niega a cumplir castigos o normas
ya que anteriormente se le ha permitido todo.
Por
otro lado encontramos el fenómeno de los padres hiperprotectores,
los cuales intentan que sus hijos sufran lo más mínimo y tengan lo
que desean, por lo que el joven desarrolla una actitud tirana si no
obtiene lo que desea.
Otra
circunstancia que puede darse es que el niño se vea envuelto en los
conflictos parentales, haciendo que este adopte las actitudes
violentas de sus progenitores. O puede darse el caso de que uno de
los progenitores ponga en contra al hijo y al otro progenitor,
haciendo que el niño desarrollo actitudes violentas contra ese
progenitor.
Y
por último, uno de los casos más habituales es el de padres
maltratadores o rechazantes. La raíz de algunos de los casos de
violencia filio-parental puede situarse en las negligencias, malos
tratos o abuso sexual de los que han sido víctimas anteriormente los
hijos/as. El odio acumulado por el hijo/a podría venir expresado
como represalia o como chantaje por estas situaciones.
Los
padres maltratados tienden a la negación constante en estas
circunstancias, aunque en ocasiones los padres admiten la gravedad
de las agresiones inmediatamente después de que se produzcan, las
familias llegan a tolerar niveles altos de agresividad antes de tomar
medidas.
Este
comportamiento por parte de los padres no es unicamente para lograr
la protección del niño, sino también para continuar aparentando el
nivel de armonía y paz familiar. Además muchos padres se
avergüenzan de su situación o muchas veces ni si quiera la aceptan
y consideran que es algo pasajero que se acabará solucionando solo.
Apenas salen a la luz el
15% de los casos reales, por ello el objetivo de nuestro vídeo es
concienciar a los padres de la realidad que se está dando para que
tomen las medidas necesarias desde el principio y no dejen que la
situación se agrave cada vez más.
Los padres y madres han
de comprender que este tipo de situaciones son más comunes de lo que
parecen, nada más que en España son más de 4300 padres los que
denuncian a sus hijos cada años por agresiones y la situación se
va agravando cada vez más por lo que hay que romper el silencio y
denunciar cuando se crea preciso o comunicar lo que está sucediendo
para poder encontrar una solución.
Los
adultos deben de ver este vídeo en primer lugar para saber que
existen diferentes tipos de violencia filio-parental, ya que
normalmente se conoce únicamente la violencia física y no es así,
pueden darse casos diferente. En segundo lugar deben verlo para
conocer el desarrollo de este comportamiento, cómo va en aumento y
que hay que saber detenerlo a tiempo.
Y
por último deben verlo para saber que si son víctimas, no están
solas y que su caso no es un caso aislado. Hay muchas formas de ser
ayudado y que todo se desenvuelva de la mejor forma posible, además
no hay motivos para avergonzarse ya que cada vez hay más casos y hay
que detenerlo a tiempo.
STORYBOARD
GUIÓN
TÉCNICO
Viñeta 1
- Descripción: Aparecen
una madre y una hija cara a cara enfrentadas.
- Voz OFF
- Ángulo frontal
- Primer plano
ESPACIO. En el
vídeo hay un espacio donde el narrador comenta que existen
diferentes tipos de violencia, los cuales a lo largo del vídeo.
Viñeta 2
- Descripción: Aparece la
hija robando dinero en la habitación de su madre
- Diálogo
- Ángulo picado
- Plano americano
Viñeta 3
- Descripción: La madre
entra en la habitación y sorprende a la hija robando en la
habitación.
- Diálogo
- Ángulo frontal
- Plano general
Viñeta 4
- Descripción: La hija
aparece dando un portazo en la habitación, mientras su madre la
persigue.
- No diálogo
- Ángulo contrapicado
- Plano entero
Viñeta 5
- Descripción: La madre
abre la puerta y entra en la habitación donde entra su hija.
- Diálogo
- Ángulo picado
- Plano general
Viñeta 6
- Descripción: La madre
se marcha de la habitación y comienza a llorar
- No diálogo
- Ángulo frontal
- Plano gran primer plano
ESPACIO. En este
espacio el narrador comenta que los padres dejan que esta situación
se agrave y no la detienen a tiempo.
Viñeta 7
- Descripción: La hija
llega ebria y se enfrenta a su madre, la cual la esperaba entada en
el sofá.
- Diálogo
- Ángulo frontal
- Plano general
Viñeta 8
- Descripción: La madre
cae al suelo.
- No diálogo
- Ángulo cenital
- Plano entero
Viñeta 9
- Descripción: Aparece la
madre llorando y viendo fotos antiguas. Tiene su móvil al lado y un
papel con el número de la asociación “Une a tu familia”. Y
decide llamar.
- Voz OFF
- Ángulo frontal
- Plano general
EXPOSICIÓN
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